Обсуждение файла:SovokPodokonnik.jpg

А что анон учился когда Фурсенко ещё не пришёл, но форсить тему КПСС было уже не обязательно, поэтому он учился по старым советским программам в школе, но мозг ему не промывали поэтому он считает совковую систему образования лучшей она учит думать, именно поэтому было столько диссидентов и любителей послушать вражьи голоса, как говорили: "Есть обычай на Руси ночью слушать BBC", анон в школе и вёл дневник наблюдения за погодой и сушил в книжке кленовые листья и выращивал лук на подоконнике и даже ходил в советской школьной форме, правда недолго, её скоро отменили

О "Советской Системе ОбразованияЪ" уже пора бы и статью запилить, ибо заебали на эту систему фапать, да идеализировать ее почем зря. Да, совковая система дошкольного образования, начальная и часть средней школы (относительно своих исторических рамок и согласно поставленным целям)с педагогической точки зрения была шедевральна (особенно система детских садов и младших классов, построенная на принципах товарищества и коллективной ответственности малолетних долбоебов).

Но класса с 7-го (эта ваша пионэрия да комсомол)кровавая тоталитарная уравниловка всеми способами, начисто выбивала из школоты все зойчатки индивидуальности и той самой способности самостоятельно думать (а не источать при каждом удобном случае постулаты ультра-левацкой ФГМ-идеологии). И на выходе из этой "лучшей в мире" системы (в идеале) получалось безынициативное одноклеточное, ни на что не способное без пинка и инструкции.

Разумеется, далеко не все так категорично - те же технари из совков выходили не имеющими аналогов в мире - точные науки всегда поощрялись системой, да и идеологии => ФГМа там почти не было, зато четкой структурированности и почти летальных доз матана в КАЖДОЙ отрасли (точных наук) было еще как много, что и закаляло не испорченные марксизмом-лененизмом мозги. Вот это рулез, это да - такую вот строгую железобетонную структурированность с миллионами матана и логики стоит вернуть - такая модель образования конкурентоспособна и выгодна как студенту так и государству. Я сам, как терминальный ГСМ признаю: один совковый технофашист 48-ми росийских журнал-экономо-юристов стоит, и минимум ста россеянских историко-филологов (при вдвое большем количестве совковых историков).

НО этого вот фапа на ВСЮ образовательную систему Совка, с огульным лаем в сторону ЕГЭ и Болони я решительно не понимаю. Зачем? Да в том же дошкольном секторе она будет теперь пришитым к пизде рукавом! Сейчас время другое и цели другие. Идеология ныне дело далеко не первое - хомячков и рынок успешно заставит верить в светлое будущее, а кроме как для идеологии и стахоновского ликбеза (!8 лет неполного среднего!) "Лучшая в мире" школьная система Совка и не годится решительно не для чего, одно убожество. А хваленое высшее советское образование (особенно в гуманитарной сфере)с его тоннами неопровержимых (равно как и ненужных) постулатов и пустым энциклопедизмом, поцреотизмом и ленинизмом на каждом шагу, относительно любой западной системы - вообще посмешище.

Вернем все - и в лучшем случае заимеем армию поверхностных интеллигентов-академистов (и три-пять годных инженеров). В худшем - этих академистов в очередной раз заебет "кровавая" идеология и они, на ушах быдла, с танками ринутся разваливать уже Сраную Рашку.

Потому что "русские знают абсолютно все обо всем, но нихрена из этого толком".